Логин: Пароль:
  
  Время выбирать профессию ! • Регистрация   • Забыли пароль?  

Существует тест для определения того, закончена ваша миссия на земле или нет. Если вы еще живы, значит – не закончена.
Р. Бах

 

Главная
 
 
Тема дня
 
 
 
Моё образование начинается здесь!
 
Детский психолог для специалистов
 
Профессиональные, психологические тесты
 
Психологическая служба ГОУ СОШ № 230
 
Старт - Краснодарский методический центр информационно-коммуникационных технологий
 
 


Г.В. Резапкина
Уроки самоопределения
(система классных часов для учащихся 5-9 классов)

IV. Мыслительные способности

Данная линия классных часов предполагает диагностику познавательной сферы. Лучше, если в этой работе будет принимать участие школьный психолог. Цель диагностики – не столько определить уровень сформированности некоторых качеств, сколько дать ребятам возможность увидеть свои сильные и слабые стороны. На успешность выполнения тестов интеллекта влияет эмоциональное состояние, состояние здоровья, условия работы, поэтому диагностику необходимо выполнять в спокойной обстановке и хорошем настроении. Впрочем, это относится к любому уроку :-).




8 класс. Интеллектуальная подвижность

Подростковый возраст — это время повышенной интеллектуальной активности. Именно сейчас формируются и развиваются ясность, гибкость, оригинальность и острота мышления, настойчивость, дисциплинированность, уверенность и самообладание. Эти качества обеспечивают способность к труду. Следующие упражнения направлены на развитие интеллектуальной подвижности, в основе которой лежит скорость переключения внимания.

    «Клавиатура»

Учащиеся быстро по цепочке называют буквы алфавита. Каждый должен запомнить свою букву. Затем учитель называет слово (для начала простое, из двух-трех слогов, например, школа). Ученик, который произнес букву «Ш», встает первый, за ним — тот, кому досталась буква «К» и т. д.

Инструкция. Работа, которую вы будете выполнять, требует концентрации внимания и быстроты действия. Перед вами бланк, разделенный на тридцать квадратов. Каждый квадрат — это простое задание, которое вы должны выполнить всего за три секунды. Задание не повторяется. Если вы не успели его выполнить, переходите к следующему.

  1. Напишите первую букву имени Сергей и последнюю букву первого месяца в году.
  2. Напишите слово «пар» так, чтобы любая одна буква была написана в треугольнике.
  3. Разделите четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями.
  4. Проведите линию от первого круга к четвертому так, чтобы она проходила под кругом 2 и над кругом 3.
  5. Поставьте в треугольнике «+», а в прямоугольнике — «1».
  6. Разделите третий круг на две части.
  7. Напишите предпоследнюю букву своего полного имени.
  8. Соедините точки прямой линией и поставьте «+» в меньшем треугольнике.
  9. Зачеркните гласные буквы.
  10. Продлите боковые стороны трапеции до их пересечения друг с другом.
  11. Соедините между собой точки 2, 4 и 5.
  12. Зачеркните нечетные цифры и подчеркните четные.
  13. Под буквой А поставьте стрелку, направленную вниз, под буквой В — стрелку, направленную вверх, под буквой С — галочку.
  14. Если слова «дом» и «дуб» начинаются на одну и ту же букву, поставьте между ромбами минус.
  15. Поставьте в верхнем левом углу прямоугольника 0, в нижнем правом — плюс.
  16. Подчеркните галочки и зачеркните палочки.
  17. Если в слове «подарок» третья буква — не «И», запишите сумму чисел 3 и 5.
  18. В слове «салют» обведите кружком согласные буквы, а в слове «дождь» зачеркните гласные.
  19. Разделите 54 на 9 и впишите результат в прямоугольник.
  20. Обведите в кружок повторяющиеся цифры.
  21. Зачеркните кружки без цифр, кружки с цифрами подчеркните.
  22. Под согласными буквами поставьте плюс, а под гласными — минус.
  23. Напишите слово «мир» так, чтобы первая буква была написана в прямоугольнике, а последняя — в круге.
  24. Над линией поставьте стрелку, направленную вверх, а под линией — стрелку, направленную влево.
  25. Заключите букву «М» в квадрат, «К» — в круг, «О» — в треугольник.
  26. Напишите в прямоугольнике сумму чисел 5 и 2.
  27. Зачеркните цифры, которые делятся на 3.
  28. Поставьте в круг галочку, а в прямоугольник — цифру 3.
  29. Обведите четные цифры.
  30. Поставьте нечетные цифры в скобки.

Примечание. Учащиеся должны в ограниченный отрезок времени (три секунды) выполнить несложные задания, которые психолог зачитывает в обычном темпе, громко и четко. Ребят следует предупредить, чтобы они не смотрели друг другу в тетради и не просили повторить задание, иначе пропадет его смысл.

Методика используется для исследования лабильности, то есть способности переключения внимания, умения быстро переходить с решения одних задач на другие, прогноза успешности освоения нового вида деятельности. Методика обладает высоким уровнем информативности и точности в прогнозировании успешности в обучении.

IV. Мыслительные способности:
5 класс. Память и внимание
6 класс. Тип мышления
7 класс. Интеллектуальный потенциал
8 класс. Интеллектуальная подвижность
9 класс. Эрудиция

   
Рейтинг@Mail.ru   Яндекс цитирования сайта metodkabi.net.ru LiveInternet: показано число просмотров и посетителей за 24 часа Наш сайт в каталоге manyweb.ru Интернет-сообщество учителей: материалы для учителя: планирование, рекомендации, презентации. Форум учителей Психология 100 Все новости образования Некоммерческое партнерство Родительский Комитет
Копирование и использование материалов сайта разрешается только с согласия aвтора и обязательным явным указанием адреса вэб-сайта www.metodkabi.net.ru
Copyright © 2007-2017, Joe