Вспомните, какие профессии относятся к данному виду деятельности. В случае необходимости можете пользоваться Словарем профессий. Какие профессионально важные качества объединяют эти профессии? С каким предметом труда ассоциируются у вас эти профессии?

Задание №1. «Атрибуты».

В средние века грамотных людей было мало, поэтому ремесленники, чтобы проинформировать покупателей и заказчиков и своих товарах и услугах, пользовались понятным всем языком символов. На булочной был нарисован крендель, на сапожной мастерской висел кованый сапог, на ателье — ножницы. Крендель, сапог, ножницы — это атрибуты хлебопека, сапожника, портного. Запиши профессию канцелярского типа и ее атрибуты.

Люди, относящиеся к офисному типу, отличаются аккуратностью, потребностью систематизировать и классифицировать информацию и предметы материального мира. Без таких людей жизнь превратилась бы в хаос. Успешная профессиональная деятельность людей, относящихся к этому типу, определяется их интеллектуальными и личностными особенностями. Наличие этих способностей у себя вы можете определить с помощью следующего задания.

Задание №2. Тест «Интеллектуальная лабильность» (авторская модификация).

Инструкция. Перед вами бланк, разделенный на тридцать квадратов. Каждый квадрат — это простое задание, которое вы должны выполнить всего за три секунды. Задание не повторяется. Если вы не успели его выполнить, переходите к следующему.

Скачать бланк : blank_2320.zip

Текст опросника

Напишите первую букву имени Сергей и последнюю букву первого месяца в году.
Напишите слово «пар» так, чтобы любая одна буква была написана в треугольнике.
Разделите четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями.
Проведите линию от первого круга к четвертому так, чтобы она проходила под кругом 2 и над кругом 3.
Поставьте в треугольнике «+», а в прямоугольнике — «1».
Разделите третий круг на две части.
Напишите предпоследнюю букву своего полного имени.
Соедините точки прямой линией и поставьте «+» в меньшем треугольнике.
Зачеркните гласные буквы.
Продлите боковые стороны трапеции до их пересечения друг с другом.
Соедините между собой точки 2, 4 и 5.
Зачеркните нечетные цифры и подчеркните четные.
Под буквой А поставьте стрелку, направленную вниз, под буквой В — стрелку, направленную вверх, под буквой С — галочку.
Если слова «дом» и «дуб» начинаются на одну и ту же букву, поставьте между ромбами минус.
Поставьте в верхнем левом углу прямоугольника 0, в нижнем правом плюс.
Подчеркните галочки и зачеркните палочки.
Если в слове «подарок» третья буква — не «и», запишите сумму чисел 3 и 5.
В слове «салют» обведите кружком согласные буквы, а в слове «дождь» зачеркните гласные.
Разделите 54 на 9 и впишите результат в прямоугольник.
Обведите в кружок повторяющиеся цифры.
Зачеркните кружки без цифр, кружки с цифрами подчеркните.
Под согласными буквами поставьте плюс, а под гласными — минус.
Напишите слово «мир» так, чтобы первая буква была написана в прямоугольнике, а последняя — в круге.
Над линией поставьте стрелку, направленную вверх, а под линией — стрелку, направленную влево.
Заключите букву «М» в квадрат, «К» — в круг, «О» — в треугольник.
Напишите в прямоугольнике сумму чисел 5 и 2.
Зачеркните цифры, которые делятся на 3.
Поставьте в круг галочку, а в прямоугольник — цифру 3.
Обведите четные цифры.
Поставьте нечетные цифры в скобки.

Скачать текст опросника : blank_2320.zip

Задание №3. «Клавиатура».

Учащиеся быстро по цепочке называют буквы алфавита. Каждый должен запомнить свою букву. Затем учитель называет слово (для начала простое, из двух-трех слогов, например, школа). Ученик, который произнес букву «Ш», встает первый, за ним — тот, кому досталась буква «К» и т. д.

Задание №4 (домашнее). «Круг чтения».

Чем отличался Акула Додсон от бандитов с Дикого Запада?
Что было бы, если бы Акула Додсон выбрал другую дорогу?
Что общего между главой маклерской конторы Додсон и Деккер и бандитом Акулой Додсоном?